走进西北大学：创新型人才与中国教育

那么大学应该怎么样运作？

其一，大学要明白自己的定位。现在很多大学不太清楚自己的定位，都是想做哈佛、麻省理工，其实它既没有资格做哈佛，也没有必要做哈佛，每个大学都应该有各自不同的定位。

其二，对学生有评价和判断要因人而异。学生有不同的水准，不同的希望，他们也会有不同的未来。大学生毕业后可以去国企，去政府做官员，或者给小公司做文员，这些都没有问题，为什么每个人都要变成马云？一个社会不应该让人认为不变成马云就是失败的，社会需要各种各样的人才，大学里要提供给学生多元化的机会。我们应该培养学生的创新能力和意识，因为任何职位都要有创新的思想跟能力，就算是做公务员也应该有创新的思想方法。我们还需要培养学生有思想，如何培养呢？学术自由非常重要，让学生和教授自己寻找道路。我们的学生有没有理念呢？有理念。如果年轻人没有理念这个社会就没有希望，他一定要有理念，但是有理念的同时，也要知道别人有不同的理念。他可以坚持自己的理念，但也一定要尊重别人的看法。

最后我要说一句，虽然很多人批评中国的高中教育，认为都是填鸭式教育。但是如果把中国学生放在刚刚我说的大学环境中，他们可以继续发挥。因为我发现，在我们讲堂里发言踊跃的学生很多都来自中国内地。这对我们来讲是令人鼓舞的事情，即使传统教育出来的不讲话的学生，如果我们把他放在另外一个环境中，鼓励不同的意见，鼓励不同的思想，他们也会慢慢发言。